Муниципальная система оценки качества образования (МСОКО)

Качество образования в современных условиях — одна из тех важных характеристик, которая определяет конкурентоспособность образовательных учреждений. Формирование муниципальной системы оценки качества образования является приоритетным направлением развития системы образования в целом. Кроме того, это важный шаг к построению систем управления качеством на всех уровнях, наличие которых определяет возможность получения своевременной, объективной, полной и достоверной информации для принятия управленческих решений органами государственного и муниципального управления, администрацией общеобразовательных учреждений, органами государственно-общественного управления школы.

Структура МСОКО включает в себя 8 направлений:

• Система оценки качества подготовки обучающихся;
• Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях;
• Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи;
• Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся;
• Система мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций;
• Система обеспечения профессионального развития педагогических работников;
• Система организации воспитания обучающихся;
• Система мониторинга качества дошкольного образования.

Каждая система представляет управленческий цикл – комплекс поэтапно выполняемых действий, закрепленных в соответствующих документах, направленных на выявление дефицитов при помощи конкретных инструментов, а также их устранение при помощи конкретных мер, разработанных на основе этих дефицитов:

• постановка и обоснование целей;
• выбор муниципальных показателей оценки состояния системы;
• выбор методов сбора и обработки информации;
• проведение мониторинга состояния системы (по показателям);
• проведение анализа результатов мониторинга;
• разработка адресных рекомендаций;
• разработка комплекса мер и мероприятий, направленных на совершенствование направления;
• принятие управленческих решений;
• анализ эффективности принятых управленческих решений, комплекса мер, проведенных мероприятий.

ДОКУМЕНТЫ

• Приказ Комитета образования АБМР от 14.07.2021 г. № 333 "Об утверждении Положения о муниципальной системе оценки качества образования в образовательных организациях Балаковского муниципального района, подведомственных Комитету образования АБМР". Ознакомиться можно по ссылке
• Приказ Комитета образования АБМР от 14.07.2021 г. № 334 "Об утверждении на 2021-2024 годы Программы мониторинговых исследований качества образования в образовательных организациях Балаковского муниципального района, подведомственных Комитету образования АБМР". Ознакомиться можно по ссылке

ДОКУМЕНТЫ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ МСОКО

• Система оценки качества подготовки обучающихся. Ознакомиться с документами можно по ссылке
• Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях. Ознакомиться с документами можно по ссылке
• Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи. Ознакомиться с документами можно по ссылке
• Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся. Ознакомиться с документами можно по ссылке
• Система мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций. Ознакомиться с документами можно по ссылке
• Система обеспечения профессионального развития педагогических работников. Ознакомиться с документами можно по ссылке
• Система организации воспитания обучающихся. Ознакомиться с документами можно по ссылке
• Система мониторинга качества дошкольного образования. Ознакомиться с документами можно по ссылке

СТАТИСТИЧЕСКИЕ И АНАЛИТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

• Итоговый отчет администрации Балаковского муниципального района Саратовской области "О результатах анализа состояния и перспектив развития системы образования за 2020 год". Ознакомиться с материалом можно по ссылке